מדריך הקצאות לצרכי ציבור

אוכלוסיית יעד 18 עד 14 שנתונים (כיתות ט'-י״ב) 4 שיעור השתתפות 100% מאוכלוסיית הבנים שבקבוצת הגיל תלמידי חינוך מיוחד לא הופחתו משיעור ההשתתפות )2%- (כ מס' ילדים ממוצע בכיתה 20 שעות פעילות 19:00-07:00 מכסות שטח אפשרות א: הקצאת קרקע במגרש ציבורי ייעודי (בדונם) אפשרות ב: הקצאת שטח בנוי במגרש ציבורי או סחיר (במ״ר) טיפוס בית הספר A יישוב כפרי או קהילתי B יישוב עירוני מתחם חדש C יישוב עירוני מרקם קיים למבנה ביה”ס יוקצה ככלל מגרש ציבורי ייעודי 8 כיתות 4.0 2.8 2.4 12 כיתות 6.0 4.2 3.6 מרכיבי יסוד: • כיתות. 12/8 בתי ספר על יסודיים לבנים כוללים בדרך כלל במקרה שבו נדרש מספר כיתות שונה, יחושב גודל המגרש על פי המפתחות המפורטים במבוא לשירותי החינוך ("מאפייני הטיפוסים השונים של בתי הספר"), בתיאום עם הרשות המקומית. • שטחי הנטו כוללים כיתות, מעבדות, מנהלה וכד׳. שטחי הטרה כוללים בעיקר מעברים, פרוזדורים ומדרגות. • היקף השטח הבנוי (ברוטו) כמפורט להלן: מספר כיתות שטח בנוי (מ"ר) לפי טיפוס ביה”ס A B C 8 1,040 1,180 1,300 12 1,500 1,700 1,900 שיעור הטרה (ביחס לשטחי הנטו) 60% 80% 100% • מ"ר. 800-500 אולם ספורט בשטח • חצר חוץ כולל מגרש כדורסל. הנחיות תכנון • ראו סעיף כללים תכנוניים לעיל. שילובים • ראו המלצות לבית ספר על-יסודי ממלכתי לעניין מרכז קהילתי. • 250- בנוסף ניתן לשלב ספרייה תורנית (תוספת שטח בנוי של כ מ"ר) ושילובים נוספים ההולמים את השימוש המרכזי. בית ספר על-יסודי בנים - זרם חרדי מכסות השטח לצורכי ציבור פרק ג' 48