מדריך הקצאות לצרכי ציבור

מכסות שטח מספר כיתות אפשרות א: הקצאת קרקע במגרש ציבורי ייעודי (בדונם) אפשרות ב: הקצאת שטח בנוי במגרש ציבורי או סחיר (במ״ר) 3-1 1.5 /1.0 /0.5 דונם לכיתה) 0.5 בהתאמה (לפי מפתח של (לכל כיתה) 130 מ"ר חצר/ מרפסת 200 + 4 1.5 חצר/ + כיתות בקומת קרקע, כיתה נוספת 3 מרפסת בקומה שמעל (על גג הכיתות שמתחת) 6-5 2.0 כיתות בקומת קרקע, עד שתי כיתות נוספות 4 חצר/מרפסת בקומה שמעל (על גג הכיתות + שמתחת). חטיבה צעירה 1.5 - 1.0 )4-2( בהתאם למספר הכיתות בשכבת ביה"ס המגרש יוקצה צמוד למגרש בי”ס יסודי מרכיבי יסוד: • מ”ר 130 כיתה בשטח של • מ”ר 200 חצר משחקים בשטח של • לחצר 1:3 עד 1:1 – יחס מידות אורך-רוחב הנחיות תכנון • בשכונות חדשות המתוכננות בצפיפות גבוהה מומלץ לתכנן 5 כשליש עד מחצית מגני הילדים במבנה של אשכולות (לפחות כיתות גן במגרש). • מומלץ למקם את הגנים כך שמרחק הליכה מהגן למרבית מגרשי מ' (בהתאם לצפיפות הבינוי 500-250 המגורים יהיה בטווח של באזור). שילובים • ראו סעיף שילובים מומלצים לעיל. • שילוב עם מבני ציבור: ניתן לשלב עם מוסדות ציבור אחרים, למשל מוסדות דת ומוסדות רווחה – בתנאי שיסופקו שטחי חוץ בהיקף הנדרש לגני הילדים. • שילוב עם שימושים סחירים: ניתן לשלב במבני מגורים/ מסחר בקומת קרקע או בקומה אחרת, ובלבד שיוקצה שטח פתוח (חצר מ"ר לכיתה לשימוש הגן. 200- או מרפסת) שלא יקטן מ גן ילדים למוסדות או לזרם החינוך הממלכתי-ממלכתי דתי-חרדי (בנות) אוכלוסיית יעד 6 עד 3 שנתונים: 3 • 5-4 ,4-3 : טרום-חובה • 6-5 : חובה שיעור השתתפות 100% מקבוצת הגיל* תלמידי חינוך מיוחד לא הופחתו משיעור ההשתתפות .)2%- (כ מס' ילדים ממוצע בכיתה 30 שעות פעילות 13:30-07:30 )16:30 צהרון (עד + מכסות השטח לצורכי ציבור פרק ג' 44